中班主题《动物朋友》第一周教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的中班主题《动物朋友》第一周教学计划,欢迎阅读与收藏。
中班主题《动物朋友》第一周教学计划1活动设计背景
幼儿园对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其是对于动物世界充满了好奇,生活中常见的各种小动物,在幼儿服从中是有生命,有情感的是他们天真世界中的一部分。该主题活动的开展,可以让孩子们去探究动物的形态、生活习性和习惯,初步认识人与动物的关系,培养其爱护动物的情感。
活动目标
1,学习常见动物(猫、狗、鸡-、鸭等)等名称,并了解它们的突出特征。
2,培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。
3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4,培养幼儿敏锐的观察能力。
5,探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点,难点
重点:了解常见动物的名称,形态及生活性。
难点:培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。
活动准备
1,小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊等毛绒玩具。
2,儿歌《可爱的小动物》录音磁带及挂图。
活动过程
(一)开始部分
播放儿歌《可 ……此处隐藏784个字……的有趣事情;投放动物卡片、摸箱,引导幼儿开展卡片“翻翻乐”、“猜谜”的游戏,进一步了解动物特征。
4.动物之家:投放家庭成员头饰、故事图书、小背包、太阳帽等用品,引导幼儿扮演相应角色,开展逛动物园、观看小剧场表演等互动游戏。
5.拼搭区:投放各种小动物的图片、教师拼插的动物范例,引导幼儿运用关节积木、雪花片玩具等拼插自己喜欢的小动物;投放动物毛绒玩具,指导幼儿运用各种积木运用围圈、分割等方法为小动物搭家,并创造性的运用积木拼搭各种小动物。
6.美工区:投放各种动物图片、动物毛绒玩具、仿真玩具及各种动物范例、简笔画,引导幼儿运用绘画、泥工、折纸拼贴、制作等不同方式初步表现自己喜欢的动物。
7.表演区:投放故事《借尾巴》的图片和角色手偶,引导幼儿操作手偶复述故事,初步掌握故事情节发展的顺序和角色的主要对话。欣赏教师预操作的表演游戏录像,引导幼儿自主协商准备游戏材料、创设游戏场地,与同伴合作初步表演故事。
8.益智区:投放各种动物的图片、仿真动物,引导幼儿运用福禄贝尔玩具拼摆自己喜欢的小动物;投放“动物园”的背景图片,引导幼儿操作小动物卡片,开展“我是小小饲养员”、“动物园里动物多”的游戏。
生活安全活动
1.指导幼儿保护班级拼板的卫生,能互相提醒同伴小心走路不踩到拼板上。
2.了解水与人们生活的关系,能珍惜水源,不浪费。
家长工作
1.有目的的收集幼儿喜欢的动物图片、毛绒玩具、仿真玩具、动物的故事书、百科书、影碟资料,鼓励幼儿与伙伴分享,开展游戏活动。
2.和幼儿一起观看有关小动物的电视节目,如:动物世界,和幼儿一起感受、了解动物世界的奇妙。