雨五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雨五年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨五年级作文1窗外，雨，淅淅沥沥，冷冷清清。一阵风吹来，凉意顿起，我不由地缩了缩脖子，躲进了自己的小房间。静静地、呆呆地翻开了新买的《蜻蜓眼》，思绪却随着这雨声，越来越密，越来越远……
那些年的雨点，像跳跃的音符，落在我的肩上，流入我的心里。每一次的下雨天，校门口熙熙攘攘的人群中，总有一个身影，撑着一把雨伞，静静地站在校门口的角落，只为唤一声“星雨，回家！”
“星雨，我今天还要加夜班，你一个人在家喔。”一声急促的声音打断了我的思绪。我急忙转过头，却只瞥到那风雨中那一抹熟悉的背影。
一个人的世界，很安静，安静得甚至可以听到自己的心跳声！我甩了甩头，继续埋头翻看我的《蜻蜓眼》。
雨地里，阿梅和奶奶各撑着一把红油纸伞，一大一小，慢慢地行走着；雨渐渐地大起来了，奶奶牵着阿梅的手一起奔跑起来，一边“咯咯咯”地笑着……
曾经，我也是这样。每次放学的时候，我都特别期待下雨天，那样，校门口就会有一个等待我的身影；那样，回家的路上就会有一个温暖的怀抱。但是现在呢？我望了望空旷的房间，一个人孤零零地在家，妈妈却还在无休止的加班中。我一个人回家，一个人烧饭，一个人吃饭，一个人洗碗， ……此处隐藏10022个字……作文15
我的性格具有两面性，一面是温柔，另一面是残暴；我的工作同样具有两面性，即可以滋润世间万物，造福人类，也可以为非作歹，祸害人类。我就是雨。
我残暴的一面是给人类逼出来的，本来我是那么的温柔、和蔼，给大地万物以滋润。田野、草原在我滋润下，一片葱绿，庄稼茂盛；高山、森林在的滋润下，郁郁葱葱，生机盎然；山溪因我而涓涓，江河因我而浩荡，湖泊因我而浩淼；四季物候因我而牵移变换。
可是就是你们人类乱砍乱伐树木森林、过度放牧、随意猎杀动物、围海造田，把自然界的生态破坏得千疮百孔，森林消失、草原退化、许多动物濒危灭绝。我找不到滋润的目标，于是我愤怒了，温柔和蔼的性格不见了，取而代之是残暴。我和暴风一起制造台风，过度地无休止的降雨，于是洪水泛滥滔天，冲走庄稼、冲走生蓄、冲走田地房屋，也让你们人类尝尝自己酿造的苦果，尝尝自己的家园被毁的滋味。虽然我因此背上恶名，但如果因此让人类沉思反醒，改过自新，我认为也是有用的。
本来我认为自己温柔的一面消失不见了，永远不会回来了。但是我发现，经过我多次的残暴惩罚后。人类变得聪明了，人们开始种植草皮树木，种植防护林，退耕还林、减少放牧，成立自然保护区保护濒危动物。于是我又开始变得温柔和蔼了，残暴的性格不见。我给人们弹奏催眠曲，春天细雨丝丝润如酥，“润物细无声”；夏天雨水哗哗欢快的笑，小溪的泉水叮叮咚咚，欢快的歌唱。。。。。。我会在人们需要我的时候下雨，雨量适度。于是森林又变得茂盛起来，小鸟开始变得活泼可爱，欢歌不绝，动植物与人类和谐相处，大自然又恢复了生机。
最后我送你们人类一句话：“学会尊重大自然，与大自然和谐相处，大自然才会尊重你们，破坏大自然，大自然就会惩罚你们，这是万古不变的定律。”
